»Frei Day« von Margret Rasfeld

Schneller, effizienter, Bestnoten, alles in Konkurrenz und unter Druck, so funktioniert seit jeher unser Schul- und Bildungssystem. Für die wichtigsten Fragen unserer Zeit – Naturschutz, Digitalisierung, gesellschaftliche Transformation – bleibt da wenig Raum. Doch wie können Schüler*innen von heute zu verantwortungsbewussten Gestalter*innen von morgen werden?  Wie können sie jene Zukunftskompetenzen entfalten, die für den nachhaltigen Wandel unserer Gesellschaft so wichtig sind?

Die ehemalige Lehrerin und langjährige Schulleiterin Margret Rasfeld hat dazu ein gleichermaßen innovatives wie einfaches Lernkonzept entwickelt: den »Frei-Day«, einen wöchentlichen Zukunftstag an Schulen mit mindestens vier Stunden pro Woche als wirksames Lernsetting für die Transformation von Schule und Gesellschaft. In ihrem Buch »FREI DAY. Die Welt verändern lernen. Für eine Schule im Aufbruch« (ET 14.09.2021) zeigt sie eindrucksvoll, wie realistisch und effizient diese simple Art der Veränderung sein kann, wenn man gemeinsam »einfach mal anfängt«. Anschaulich erzählt sie zudem viele inspirierende Geschichten aus dem Schulalltag Frei-Day-begeisterter Lehrer*innen.

»Wenn unsere Schulen Kinder und Jugendliche auf die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts vorbereiten wollen, müssen sie sich völlig anders ausrichten. Nicht die Wissensvermittlung hat Priorität, sondern die Entfaltung individueller Potenziale. Es geht um Kreativität, Kooperationsfähigkeit, Empathie, Lösungskompetenzen, Frustrationstoleranz, Eigenverantwortung, die Bereitschaft zu Engagement«, erklärt die Autorin. Ein »Frei-Day« für alle Schulen könnte dies in Bewegung bringen und das gesamte Bildungssystem nachhaltig verändern. Von diesem großen Potential erzählt das Buch.

Margret Rasfeld, »FREI DAY. Die Welt verändern lernen. Für eine Schule im Aufbruch«, 192 Seiten, Klappenbroschur, ISBN 978-3-96238-294-0, 20 Euro / 20,60 Euro (AT). Auch als E-Book erhältlich.